摘要
幼儿数学教育是幼儿园全面发展教育中的一个重要组成部分。为了使它在全面发展教育中发挥应有的作用,幼儿数学教育迫切需要改革,这是广大幼教工作者共同的认识和追求。这几年,我们在这方面作了些探索,在探索中我们体会到,要搞好幼儿数学教育的改革,必须摒弃陈旧的、错误的教育观念,端正教育思想。我们是从如下三个方面转变观念,着手改革的。一、破重知识轻能力观念,立全面落实幼儿数学教育任务思想。幼儿园数学教育的任务是:“教幼儿掌握10以内数的概念与加减运算,学习一些有关几何形体、时间、空间等粗浅知识。培养幼儿对计算的兴趣。
出处
《幼儿教育》
1991年第2期10-11,共2页
Early Childhood Education