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平平的“过失”及其评析

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摘要 接手小班以后,幼儿的一系列“过失”真使我感到头痛,尤其是那个平平,年龄最小,又是新入园的,平时对他的照顾就多了些,他的事情也就特别多。但事后经仔细分析,其造成“过失”的原因是多种多样的。我对某些“过失”的处理也是值得研究和探讨的。
作者 卓禾禾
出处 《幼儿教育》 1991年第Z1期49-49,共1页 Early Childhood Education
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