家庭教育改革迫在眉睫

幼儿时期是人社会化的过程即养成良好的生活习惯、良好的学习习惯、良好的道德行为的最佳时期。这些良好习惯的养成除依靠幼儿园的教育外,家庭教育、家庭环境给予幼儿的影响起着巩固或抵消幼儿园教育的作用。我们常说:“教育应是促进幼儿发展的,教育要先于发展才是一种好的教育。”