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为幼儿创设良好的教育环境

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摘要 环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。幼儿园的教育环境包括两个方面:一是物质环境,二是精神环境。物质环境主要是指可见的、有形的环境,包括活动室(教室)、户外活动场地及其它一些设施。精神环境实际上指的是幼儿与周围人的人际关系。
作者 严宗华
出处 《幼儿教育》 1991年第Z1期67-67,共1页 Early Childhood Education
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