摘要
电视对孩子的影响,远比我们想象的大得多,甚至还会对孩子起着有害的作用。首先,孩子们在电视机前面究竟花了多少时间呢?研究表明,如果孩子每天看电视的时间不超过一小时,对他的影响不很严重。但如果孩子一次连续看三个小时或者更多的时间,就会减弱他们对游戏的意愿,而且更会影响他们语言、阅读和理解力的发展。孩子们确实可以从电视中看到人们在交谈,在歌唱,在欢笑。但是,单纯的听取不可能代替相互的交谈。孩子们看电视的时间之多。
出处
《幼儿教育》
1992年第6期30-30,共1页
Early Childhood Education