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我爱我的家乡 (上) ——农村混合班 综合性主题教育活动设计

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摘要 混合班是我国农村幼儿教育目前的主要组织形式。如何办好混合班,如何组织好混合班的教育活动,是搞好农村幼儿教育的重要问题。为此,我们刊登了江苏省睢宁县桃园乡后台村混合班教师王玉敏设计的一组混合班教育活动。分两期刊发,以供读者参考。
作者 王玉敏
出处 《幼儿教育》 1992年第Z1期23-24,共2页 Early Childhood Education
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