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实行聘任考核制 促进教师素质提高

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摘要 在教师学历达标、专业合格后,如何加强管理,激发她们的进取精神,使她们做到既有文凭又有水平,以适应幼教改革的需要?我厂自1989年以来实行了幼儿教师聘任考核制,收到了一定的效果。一、实行聘任考核制是加强教师队伍管理。
作者 汤劲松
出处 《幼儿教育》 1992年第Z1期45-46,共2页 Early Childhood Education
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