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实行聘任考核制 促进教师素质提高
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摘要
在教师学历达标、专业合格后,如何加强管理,激发她们的进取精神,使她们做到既有文凭又有水平,以适应幼教改革的需要?我厂自1989年以来实行了幼儿教师聘任考核制,收到了一定的效果。一、实行聘任考核制是加强教师队伍管理。
作者
汤劲松
机构地区
黑龙江富拉尔基第一重型机械厂
出处
《幼儿教育》
1992年第Z1期45-46,共2页
Early Childhood Education
关键词
教师队伍管理
考核制
教师聘任
幼教改革
幼儿教师
幼儿园教师
教师岗位
幼教事业
汇报课
完成教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1992年 第Z1期
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