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由三根火柴棒想到的
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摘要
在一次小班用三根火柴棒拼三角形时,经过孩子们的摆弄,一个个正三角形拼成了,孩子们得到了一种满足,兴趣有所转移,便开始随意摆弄起来。我忙引导他们改用这三根火柴棒拼一架飞机。孩子们的兴趣又高涨了,一架架“飞机”出现了。这时,我又引导孩子们能不能再拼一架不一样的飞机。这样,孩子们又展开了想象,开心地玩了起来。
作者
乐亚萍
出处
《幼儿教育》
1993年第12期21-21,共1页
Early Childhood Education
关键词
火柴棒
三根
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
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