摘要
孩子从不会说话到会使用一些简单的词,再发展到能够准确地表达自己的意思,是有一个相当长的过程的。但在孩子牙牙学语时,作为家长,就一定要把握好时机,积极为孩子正确使用语言、提高表达能力,打下良好的基础。当孩子18个月时,我从教孩子认识卡片上动物入手,让孩子学说话。我将一些识图卡片上动物如鸡、鸭、鱼、猫、狗、羊等选出来,让孩子通过卡片认识。同时,我们经常带孩子到菜场、商店、动物园,一边引导孩子观察,一边指出各类动物的具体特征,并让孩子模仿有些动物的叫声。回来以后,我再把卡片拿给孩子看,用提问和填充的方法让孩子回答,练习说话。随着孩子的长大,我们又选择了一些形象生动、语言琅琅上口的儿歌和情节简单易懂、面画清晰的图书,用规范的语言讲给孩子听。并在陪孩子游戏。
出处
《幼儿教育》
1993年第4期18-18,共1页
Early Childhood Education