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幼儿园环境与教育——第五讲 幼儿园环境创设的现状与发展趋势
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摘要
一、目前幼儿园环境创设中的问题第一,环境创设的形式化。主要表现为一些幼儿园的指导思想与创设方法,不是从幼儿出发,而是为了应付检查、参观、观摹,完成接待任务等等。其目的,主要是为了装饰,只追求外在形式,而不注意发挥环境的教育作用。
作者
阎水金
出处
《幼儿教育》
1993年第9期6-7,12,共3页
Early Childhood Education
关键词
幼儿园环境
活动环境
接待任务
教育内容
指导思想
实验幼儿园
幼教改革
幼教事业
发展趋势
问题环境
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
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