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我有三只小黄鸭
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摘要
教唱前,师生先共同描述小鸭子的形态,激发起孩子们模仿鸭子的兴趣。然后教师弹奏此曲,让孩子随意模仿小鸭子的动作。教唱中,要掌握“(?)”及“(?)”的节奏,唱准5-5的八度跳进,并学会“呷呷呷”的叫声。教唱后,可让幼儿扮演三只小黄鸭的各自形态。为了提高孩子的兴趣,“呷呷呷”的叫声处可全班幼儿一起叫。
作者
毛笛
陈镒康
出处
《幼儿教育》
1993年第9期36-36,共1页
Early Childhood Education
关键词
教唱
词曲作者
儿童音乐
教学建议
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1993年 第9期
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