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说“牵手”

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摘要 小班幼儿外出郊游或参观时,都希望自己能被老师牵着手走。被老师牵着手的孩子有一份独特的优越感。观察中还发现:大多数教师喜欢牵漂亮可爱或聪明伶俐的孩子。我认为这不是好的方法,应牵以下三类幼儿的手更有利于外出。 1.体质较弱,行动缓慢的幼儿。这些孩子往往跟不上队伍。
作者 罗晓惠
出处 《幼儿教育》 1994年第12期28-28,共1页 Early Childhood Education
关键词 小班幼儿
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