“灵巧的手”活动设计(中班)

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摘要设计意图: 本次活动由手指游戏、手影游戏、手印画等部分组成。活动中有意识地将画、说、跳、演结合起来.活动时,根据幼儿的不同水平分成三组,使幼儿在锻炼手指机能的同时,发展创造性思维,提高作画技能和口语表达能力,让幼儿轻松、愉快地学习。活动要求: 1.培养学习兴趣,激发求知欲望,发展创造性思维。 2.锻炼手指机能,提高作画技能和口语表达能力。活动准备:

作者徐鑫焱

出处《幼儿教育》 1994年第6期13-13,共1页 Early Childhood Education

关键词手指游戏创造性思维激发求知欲望活动设计力差评讲音乐表演屏风后水彩笔拍手舞

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

1994年第6期

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