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通过音乐活动促进幼儿审美情趣的发展 被引量:2

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摘要 我在组织幼儿开展音乐活动时,从调动幼儿的积极性、主动性入手,将音乐活动与其他活动融为一体,让幼儿在轻松、愉快的气氛中感受音乐的节奏、力度及音色,获得音乐知识,激发审美情趣。一、创设良好环境,激发审美情趣首先,我们创设了赏心悦目的环境,潜移默化地激发幼儿的审美情感,如在活动大厅布置了小猪吹笛子、狐狸唱歌、小猫拉提琴的形象;在墙面上制作了老虎打鼓。
作者 蒋剑秀
出处 《幼儿教育》 1995年第12期11-11,共1页 Early Childhood Education
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