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拨动孩子的心弦
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摘要
幼儿教育工作者必须热爱孩子、了解孩子、尊重孩子。用教师的爱、教师对孩子的了解和尊重,拨动孩子的心弦,叩开孩子的心扉,温暖孩子的心房。北京市劳动模范、特级教师琚贻桐就是这么做的。本刊将分期刊发琚贻桐老师有关这方面的文章。
作者
琚贻桐
出处
《幼儿教育》
1996年第3期16-18,共3页
Early Childhood Education
关键词
幼儿健康
集体活动
亲子关系
儿童观
分离焦虑
精神需要
跑出去
大灰狼
不如意
师生关系
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1996年 第3期
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