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“我爱大一班”活动述评
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摘要
目的:在相对自然的情景中,了解每个幼儿爱集体行为的真正动机,观察他们能否在集体利益与个人利益之间作出有利于集体的选择,帮助他们形成道德认识,萌发爱集体的情感。过程一:在活动的前一天,我告诉幼儿第二天要做一个有趣的小实验,请他们带气球和乒乓球上幼儿园。
作者
沈心燕
出处
《幼儿教育》
1996年第12期12-13,共2页
Early Childhood Education
关键词
集体利益
集体行为
道德认识
我爱
个人利益
一遍遍
心理过程
我自己
地方需要
愿意做
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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被引量:1
幼儿教育
1996年 第12期
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