期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
6岁的孩子爱顶牛
原文传递
导出
摘要
5岁的孩子讨人喜欢,常常被称为“乖孩子”。到了6岁,孩子往往变得不怎么听话了。有些儿童心理学家就把6岁这个阶段称为“儿童第二反抗期”。6岁以前的孩子,见了客人,总是热情地叫“爷爷”、“奶奶”、“叔叔”、“阿姨”。可是一到6岁,就不一样了,见了人却爱理不理的。你越要他招呼人,他就越不开口,低着头倔着。平时,他们动不动就嚷嚷“
作者
后乐
出处
《幼儿教育》
1996年第12期31-31,共1页
Early Childhood Education
关键词
儿童心理学家
我自己
生理发展
象对
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
窦单妮.
有关智力障碍者性教育问题的研究[J]
.资治文摘,2015,0(8):123-124.
2
王一竹.
浅谈初中数学分层递进教学[J]
.读写算(教育导刊),2013(15):44-45.
3
袁宝英.
试论初中数学分层教学[J]
.金色年华(下),2009(4):124-124.
4
蒋明松.
高中数学中分层教学对学生的影响[J]
.俪人(教师),2015,0(15):120-120.
5
卢炼.
浅议“因材施教”[J]
.职业教育研究,1999(6):51-51.
6
张晓维.
浅谈教育教学从理论教学为主转变为实践教学为主[J]
.中国职工教育,2013,0(12X):153-153.
7
张丹,王春莲.
学生完不成家庭作业怎么办[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(11):67-67.
8
卢敏.
如何在高中数学教学中进行分层教学[J]
.中学教学参考,2010(5):27-27.
被引量:4
9
成爻兵.
数学课堂分层教学的尝试与思考[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(28):20-20.
10
兰岚.
早期教育有益于人的生理全面发展[J]
.新西部(中旬·理论),2015(7):130-130.
幼儿教育
1996年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部