期刊文献+

背板跷板

原文传递
导出
摘要 目的:锻炼幼儿全身的力量,培养幼儿之间的友好关系。童谣:合:背板、跷板,乡里娃娃叫唤。麦子长,豆子圆,我们一起蹲下来。甲:你姓啥?乙:我姓×。乙:你姓啥? 甲:我姓×。合:我们一起站起来。玩法:甲乙互相背靠背,胳膊挽住。然后边念儿歌,边按节奏轮换相互背起来、放下。
作者 孙慧凌
出处 《幼儿教育》 1996年第2期44-45,共2页 Early Childhood Education
关键词 背板 甲乙
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部