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背板跷板
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摘要
目的:锻炼幼儿全身的力量,培养幼儿之间的友好关系。童谣:合:背板、跷板,乡里娃娃叫唤。麦子长,豆子圆,我们一起蹲下来。甲:你姓啥?乙:我姓×。乙:你姓啥? 甲:我姓×。合:我们一起站起来。玩法:甲乙互相背靠背,胳膊挽住。然后边念儿歌,边按节奏轮换相互背起来、放下。
作者
孙慧凌
出处
《幼儿教育》
1996年第2期44-45,共2页
Early Childhood Education
关键词
背板
甲乙
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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