摘要
对小班来说,离园前的谈话和整理衣着是不可忽视的一环。做好这项工作,能增进师生间的感情,创设轻松、愉快的离园气氛,也有利于团结、温馨、有序的班级集体的形成。离园前的谈话,宜选择当天发生的有意义的事来谈,并作出积极的评价。内容要具体、生动,说的话要简短、明了。如:“今天,我们小班小朋友很能干,自己走着到公园去玩,连杨杨小弟弟也没掉队。大家进步了,老师心里可高兴呢。大家一起来拍拍手。”这类谈话以表扬为主,使小朋友知道这样做是好的。又如:“我们今天与哥哥、姐姐一块儿唱歌、跳舞,看得出来。
出处
《幼儿教育》
1996年第4期25-25,共1页
Early Childhood Education