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说“掌声”

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摘要 在幼儿园的教育、教学活动中,当某个幼儿有突出的表现或明显的进步时,或者是他能正确地回答出某个难度较大的问题时。
作者 林秀珍
出处 《幼儿教育》 1996年第Z1期42-43,共2页 Early Childhood Education
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