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培养幼儿的测量能力
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摘要
增强幼儿的测量意识,培养幼儿的测量能力,有助于幼儿养成实事求是的科学态度。我们在大班就这个方面进行了大胆的尝试,收到了较好的效果。一、激发幼儿测量的兴趣为了让幼儿知道测量是怎么一回事,我们首先从激发幼儿的兴趣入手。如在“各种各样的碗”的活动中,
作者
秦璞
出处
《幼儿教育》
1997年第6期19-20,共2页
Early Childhood Education
关键词
测量能力
活动区
语言表达能力
标准测量
被测量
书面表达
测量过程
用筷子
测量方法
测量结果
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1997年 第6期
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