明确指导思想 突出实用性 注意因地制宜——对部分省市《学前班教师指导用书》的评析

为贯彻国家教委颁发的《学前班评估指导要点》(以下简称《要点》),国家教委基础教育司幼教处组织专家、学者在北京举行了《学前班教师指导用书》评析会。对山东、福建、天津等省、市的《学前班教师指导用书》(以下简称《指导用书》)进行了认真、严肃的评析。大家认为,这些《指导用书》基本上贯彻了国家教委颁发的有关文件的精神和国家教委幼教处1992年以来召开的学前班工作会议的精神,改善了过去那种完全分科施教的教学设计,强调了整体教育的思想。