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如何保护和培养孩子的好奇心——一位老师和一位家长的对话(二)
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摘要
家长:谈到孩子的好奇心,我对我们成人的一些做法很是生气。例如,一些幼儿园老师让小朋友背手正坐,我真的是看不下去,孩子就是孩子,他们的天性就是活泼好动的,我认为让他们僵坐在凳子上是违反教育原则的。我不相信一个坐着不敢动的孩子会有敏捷的思维,我担心孩子那一份天赐的好奇心会被毁掉!我发现你们没这样做,做为家长,我认为我的孩子是运气的。
作者
邓夏明
张谷兰
机构地区
汕头大学幼儿园
汕头大学科学研究院
出处
《幼儿教育》
1997年第2期34-35,共2页
Early Childhood Education
关键词
教育原则
幼儿园老师
集体活动
教育工作
创新精神
无意之中
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
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