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注重幼儿在分享活动中的体验
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摘要
分享是指与别人共同拥有和享受。独生子女集祖辈、父辈的宠爱于一身,常以自我为中心,他们中的许多人不懂得关心别人、与人分享。笔者认为,在培养幼儿的分享行为时,不应仅仅让幼儿模仿分享行为,而应让他们通过亲身体验产生对分享行为的情感倾向,从而自觉产生分享行为。 1.让幼儿在分享中体验快乐我们通过情境表演、讲故事、讨论等形式,对幼儿进行移情训练。
作者
张亦华
包爱华
出处
《幼儿教育》
1997年第11期17-17,共1页
Early Childhood Education
关键词
情感倾向
萝卜回来了
应让
自我中心
发出者
小兔
米奇
愉悦体验
小熊
分享者
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1997年 第11期
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