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珍视孩子的好奇心——美国自然科学启蒙教学法
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摘要
美国儿童教育家玛丽·布特·露伊认为,培养儿童爱好自然科学,并不需要多么高深的理论、多么昂贵的设备,只需父母和教师珍视孩子们可贵的好奇心,并加以谆谆诱导。《珍视孩子的好奇心》一文,即介绍了她的意见和建议。
作者
王津
出处
《幼儿教育》
1997年第11期26-26,1,共2页
Early Childhood Education
关键词
儿童教育家
启蒙教学
布特
玛丽
培养儿童
左右摇晃
普林斯顿大学
科普教育
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语言艺术
分类号
G619.712 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
1997年 第11期
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