摘要
每个孩子在成长的过程中,都要经过无数次的摔跤,才能学会走路。要孩子不摔跤是不可能的。问题是父母怎样对待孩子的摔跤。笔者曾从两个孩子摔跤的反应中,发现了摔跤的"学问"。一个女孩已1岁8个月,会独自行走,但经常摔跤。她摔跤时两手缩在身旁,身体很快失去平衡,往往头部先碰到地上,发出"咚"的响声,接着她就闭上眼睛,大哭大叫,躺在地上不起来。妈妈听到女儿的哭声,惊慌失措,赶快跑过去抱起抚慰,并敲击地板,责怪地板不好,于是女孩停止哭闹,也用小手拍打地板。
出处
《幼儿教育》
1997年第11期30-30,共1页
Early Childhood Education