摘要
教学活动正在进行,"吱呀"一声,活动室的门被推开了,文文由爸爸领着走了进来。我正要询问原因,他爸爸抢先向我解释:"真对不起,老师,我们家早上来了个客人,所以文文迟到了。"我点了点头,让文文坐到自己的座位上。孩子们聚精会神地听我继续讲着故事,只有文文一个人心神不宁地一会儿低头玩弄衣角,一会儿抬头怯怯地看着我。休息时,我走到他身边,轻轻地问他:"文文,刚才没有好好听故事,是不是还在想着早上迟到的事情?"文文低着头,
出处
《幼儿教育》
1998年第3期39-39,共1页
Early Childhood Education
