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改进课堂教学 提高学生的数学素养
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摘要
长期以来,在数学教学中,问题解决在教学中得到了足够的重视,但其实更具挑战性,更具魅力的还在于问题的提出。在中学数学中蕴含着许多可以拓广或推广的材料,可用来让学生在探究中提出问题。如高中课本很多例习题可变式、可推广,有意识地组织学生进行探究学习,定能有效地提高学生的数学素养。
作者
保正玉
机构地区
江苏省南通市平潮高级中学
出处
《天津市教科院学报》
2013年第S2期36-37,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
创新
探究
问题解决
高中生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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