创新带教模式提升低年资护士临床护理水平

在当今医改的新形势下,护士配备日趋合理,大量年轻护士进入临床,对于低年资护士的带教与培训是护理事业未来十年的重要任务,培养高素质护理人才,也是本世纪护理学科发展的要求,而临床带教作为护理教育的一个阶段性教育,如何适应现代护理发展需要,全面培养低年资护士临床护理水平,我们做了一些探索,并取得一定的效果,现将做法报告如下。