浅谈对糖尿病患者进行社区家庭健康教育护理的临床效果

目的:探讨分析对糖尿病患者进行社区家庭健康教育护理的效果及影响。方法:选取2010年1月~2012年12月间在我院建档的糖尿病患者150例作为研究对象,将其随机分为实验组(75例)和对照组(75例),为实验组患者进行社区家庭健康教育护理,为对照组患者进行常规临床护理。经过一段时间的治疗及护理,将两组患者对糖尿病相关知识的知晓率、遵医率及血糖控制情况进行比较,并将比较的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:实验组患者对糖尿病相关知识的知晓率为84.0%,对照组患者对糖尿病相关知识的知晓率为52.0%,实验组患者对糖尿病相关知识的知晓率明显高于对照组患者,差异显著(P【0.05),具有统计学意义。实验组患者的遵医率为77.3%,对照组患者的遵医率为54.7%,实验组患者的遵医率明显高于对照组患者,差异显著(P【0.05),具有统计学意义。实验组患者控制血糖的良好率为96.0%,对照组患者控制血糖的良好率为81.3%,实验组患者控制血糖的良好率明显高于对照组患者,差异显著(P【0.05),具有统计学意义。结论:对糖尿病患者进行社区家庭健康教育护理的临床效果显著,值得在临床上推广应用。