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高职高专《药用植物学》说课的设计

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摘要本文以高职高专《药用植物学》课程为对象进行说课设计,通过课程设置、设计、教学方法、改革思路等方面进行论述,以提高教师的教学能力。

作者蔡纪平聂晓博

机构地区石家庄医学高等专科学校

出处《求医问药（下半月）》 2013年第2期224-224,共1页 Seek Medical and Ask The Medicine

关键词药用植物学说课

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] R-4 [医药卫生]

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求医问药（下半月）

2013年第2期

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