小语教学中的口语交际教学浅述

相对于其他教学内容来说,口语交际教学似乎并不被我们小学语文教学同行们所重视。其中一个主要原因就是应试教育下的小学语文教学,对口语交际教学缺乏有效的评价手段,因此,从教学实际来说就是口语交际教学缺少一个有效的"指挥棒"。但如果我们换一个角度来看待口语交际,我们就会发现对于小学阶段的学生成长而言,其具有无可替代的地位与作用。课程标准中明确指出,"口语交际能力是现代公民的必备能力"。