“最美”的源泉

导出

摘要一个普通的喜爱文学创作的孩子是怎样成长为著名创作歌手的?他经历过怎样的困境?他面临过怎样的抉择?他如何步出泥泞,走向成功,成为数十万"北漂"青年中的佼佼者?在这个从平凡到卓越的跨越过程中,胡海泉成长的"五线谱"上,有他最喜欢的歌手:乔治·麦克;有对他影响最大的人:父亲;有他最钟情的诗人:北岛、顾城。就是在这些文化向往和至爱亲情的奏鸣里,他创造了一个乐坛"最美"的奇迹。

作者李京桥

出处《新少年》 2013年第6期20-21,共2页

关键词创作技巧新书发布胡海泉陈羽凡北京图书大厦顾城文学创作 “中国式” 好评如潮音像出版社

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1开心直播[J].初中生世界（七年级）,2008(12):47-48.
2佚名.有种用心叫“一点一滴”[J].高中生（作文）,2014,0(11):11-11.
3黄征,羽·泉.奔跑[J].琴童,2012(7):9-9.
4羽·泉：“自黑”正能量[J].天天爱学习（六年级）,2014,0(13):34-35.
5天籁之声——羽·泉[J].初中生学习（低）,2004,0(5):46-47.
6程争先,陈志刚.一则美国历史课堂教学案例给我们的启示[J].中学历史教学,2008(12):9-12.
7林荣辉.中国画教学探究[J].美术界,2005(5):68-69.
8陆公宇.高考古诗词鉴赏备考策略[J].高考（数语外）,2004(12):25-27.
9孙丽娟.语文教学如何开启学生思维的新思考[J].教书育人（校长参考）,2016(1):78-79.
10陈溶溶.论如何提高高中美术鉴赏教学的有效性[J].美术教育研究,2014(18):139-139. 被引量：4

新少年

2013年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“最美”的源泉

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史