试论大学英语分级教学

提高大学生的英语能力是当代大学英语教学改革的目标。本文从以评定级、因材施教、创新课堂、活跃氛围以及实行大学英语课堂的交互式教学进行论述,结合教学实践,分析教学方法,提高教学质量。