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规范办学行为 破解教育难题

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摘要 近年来,麻城师范学校(麻城实验高中)进入了健康、科学、可持续发展的快车道:中师部的学前教育专业,经过了省地两级的办学资质验收,而且各项指标综合评估,名列黄冈市第一,全省前茅。高中部经过了十多年的艰难发展,已经成为鄂东地区高中教育的一块品牌,不仅进入了黄冈市示范高中的行列,而且培养了一大批普高状元和拔尖人才。在多年的发展中,我们深感存在三大难点:家校共建之难、均衡发展之难,质量瓶颈之难。本文就本校师生破解这三大难题的种种探索作一简单思考。
出处 《学习月刊》 2013年第4期80-81,共2页
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