摘要
我校是一所边远山区初中,大部分村小都没有正常开展英语教学,学生只能从初中起开始接触英语,由于少了主要通过听、说、读、喝、玩等形式来培养学生学生英语的兴趣,激发学习积极性这一关键的小学阶段,导致了很多学生在初中入门阶段学习兴趣不浓,学习积极性不高,学习方法不对,最终致使入门阶段没能顺利通过而放弃英语的学习,因此,如何搞好英语人门教学,让学生在入门阶段就掌握学习英语的"金钥匙"已经成为我们山区初中英语教师急需解决的问题。同时"千里之行始于足下",初中英语入门教学也是初中英语的教学的关键环节,对学生今后的学习和工作都将产生深远的影响。本人是一名山区初中教师,多年来一直从事初中英语教学工作,对山区初中英语入门教学工作总结了一些经验和方法,并在教学实践是进行了检验,取得了良好的效果。一、激发学生学习英语的兴趣。
