重视课外阅读,提高语文能力

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摘要 4月23日是世界读书日,全世界都在关注学生阅读能力的提高。国家根据中小学生发展的需求,通过语文课程标准为中小学生课外阅读规定了底线要求:小学阶段,学生课外阅读文字总量不少于145万字;初中阶段,不少于260万字;高中阶段,不少于150万字。然而,现状是中小学生课外阅读量普遍不足。这足以引起语文教师的高度重视。

作者蒲建翔

机构地区汉源县第二中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2013年第4期62-63,共2页

关键词学生阅读能力学生课外阅读课外阅读量世界读书日课堂教学文学大奖阅读技巧读写结合阅读效果内容和形式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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雅安职业技术学院学报

2013年第4期

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