儿童“灰色彩”绘画引导方法的实践与探索

孩子在幼儿时期就充满了对色彩的好奇。美术教学中也会发现,经常有些孩子喜欢画些黑黑的太阳、灰色脸的小人、黑暗的森林等有很多想象不到的灰暗色彩。孩子的画其实是反映他们心理状态的一面镜子,能体现其内心的想法。教师应当通过此来判断其性格,分析其心理,启发孩子自然流露内心真相,积极加以引导,使儿童绘画的天性得到充分的满足,让孩子的心灵健康成长。