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浅谈如何在语文教学中发挥学生的主体性
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摘要
教师把学生从被动转到主动求知层面上来,是当前教育界瞩目的热门课题之一。在教学活动中,教师不仅要向学生传授知识,而且更要引导学生养成自觉主动获取、探索知识的能力。那么如何在语文教学中发挥学生的主体性,就我平时的教学经验浅谈以下几点体会。
作者
马晨曦
机构地区
榆林市一中分校
出处
《榆林科技》
2013年第2期41-42,共2页
Yulin Science & Technology
关键词
主体性
动转
教学情境
主动求知
课堂气氛
探究意识
中使
庐山云雾
层次的
教育理念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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被引量:1
榆林科技
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