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基于职业导向的出纳实务操作项目教学模式研究 被引量:2

On the Teaching Model Based on the Career-oriented Cashier Practice Project
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摘要 高职教学模式改革必须与职业岗位工作要求相适应,贯彻能力本位、工学结合、面向岗位、学做一体的职业教育原则。针对《出纳实务操作》课程的教学现状,提出了以职业活动为导向的分组项目教学模式,并从项目化教学的内涵出发,阐述高职出纳实务操作分组项目教学模式的设计思路、项目教学内容、项目教学实施及其应该注意的问题。 Higher vocational teaching reform must be adapted to the professional working requirements,and the ability- standard,working-integrated learning,post-oriented and learning-combined with doing vocational teaching principles should also be implemented. Based on the present situation of the course Cashier Practice Teaching,this paper proposes the occupational activities-oriented grouping project teaching mode,and its design thought,content, implementation and problems which may appear in teaching from its connotation.
出处 《职教与经济研究》 2013年第3期33-36,共4页 Vocational Education and Economy Research
基金 娄底职业技术学院教学改革项目《以职业活动为导向的〈出纳实务操作〉分组项目化教学模式研究》(LZJG12YB03)阶段性研究成果
关键词 职业活动 出纳实务操作 项目教学 occupational activities cashier practice project teaching
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