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基于教育行为论的教育技术社会研究
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摘要
2012年初,美国苹果公司苹果电脑电子教科书的发行,让传统出版业感到"大敌来临"。而在此之前,苹果公司网络公开课在教育领域已经获得巨大的成功。苹果的成功,在于它尊重和成功引导消费者的体验。苹果,改变了人们的教育行为。一、研究的基本出发点在这里,我们讨论"教育行为",不是教育技术学理论领域里所指的行为主义学习理论。
作者
王全
机构地区
红河学院教师教育学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2013年第S1期22-23,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
教育社会学
教育行为论
教育技术研究
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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