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传统文化课程建设的实践与思考 被引量:2

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摘要 为提升学校的教育质量,突出办学特色,我校围绕"让每个孩子都健康成长"的办学宗旨,充分发挥地区资源优势,以传统文化课程建设为重点,形成"学生人人会打腰鼓,个个能诵读国学经典"的传统文化特色,成为市级非物质文化遗产传承示范学校,为学校的可持续发展提供了强大动力。一、精心营造健康育人环境,以文化育人(一)依托传统文化,建设校园文化环境。
作者 付万军
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第S3期38-38,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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