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学生主体及教师主导的哲学思辨和适用范围被引量：5

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摘要 "以学生为主体,以教师为主导"的主流理念需要进行全方位、多角度的哲学思辨,以辩别教育领域的一系列深层次问题,进而辩清其适用范围,以善于使用"以学生为主体,以教师为主导",科学、准确、动态地掌握其科学内涵和精神实质。

作者樊学艺

机构地区吕梁学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第S3期103-105,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词学生主体教师主导理性探究

分类号 G635.6 [文化科学—教育学]

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2013年第S3期

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