斯滕伯格彩虹测验计划对我国教育改革的启示

力图恢复杰弗逊传统在教育中的积极影响,给更多的学生以教育平等,让更多的学生获得成功和智慧,是斯腾伯格改革美国教育的逻辑起点和动因。斯滕伯格提出彩虹项目(The Rainbow Project)测验,旨在更加准确地测量成功的大学学习所需要的能力水平,以改进美国传统的SAT、ACT等大学入学考试。彩虹测验努力增加大学入学考试的预测效度,提高它们对大学平均成绩(GPA)的解释率;同时,尽可能减少大学入学考试在不同种族上的分数分布差异,使考试更具公平性。彩虹测验是美国大学招考中的一种新动向,对于我国当前的教育改革具有很大的启事。