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普通高中学生学业压力的成因及对策分析

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摘要 课业负担是指学生在学习方面承受的压力、承担的责任和应完成的任务。普通高中甚至小学都存在着课业负担太重的问题。已成为政府、社会、学校、家长和学生等教育内外部因素对学校教学和学生学习干扰的综合反映。本研究以自编的《减轻普通高中学生课业负担的策略、途径、方法研究》问卷对一所普通高中学生进行调查,并对部分学生和老师进行了访谈,分析了课业负担的表现,分析了造成课业负担重的社会、家庭、学校和学生自身的原因,并从这四个方面提出了减轻课业负担的策略和具体的途径。
作者 刘振宇
机构地区 菏泽一中
出处 《菏泽学院学报》 2013年第S2期7-10,共4页 Journal of Heze University
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1教育部文件:《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》

共引文献21

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