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语文教学艺术浅探
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摘要
小学语文教学在我国的基础教育体系中占据着重要的位置,小学教学艺术是实现课堂教学整体优化的重要内容,笔者以为要想取得最佳的教学效果,教师必须加强教学艺术的修练,主要体现在导语设计要巧妙,学生参与要积极,重点培养学生情感等方面。
作者
吴娱
机构地区
鄱阳县饶丰镇中心学校
出处
《菏泽学院学报》
2013年第S2期52-53,共2页
Journal of Heze University
关键词
语文
教学
艺术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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菏泽学院学报
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