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浅谈科学课堂新课的导入法
被引量:
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摘要
科学课是一门以科学探究为中心,旨在培养学生科学素养的科学启蒙课程。因此开展好科学课的教学、培养学生学习科学的兴趣显得尤为重要。
作者
李福荣
机构地区
菏泽开发区岳程中心小学
出处
《菏泽学院学报》
2013年第S2期124-125,共2页
Journal of Heze University
关键词
科学探究
小学科学
科学教学
方法
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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