知青成长书写中两种书写模式的考察——以路遥与张承志为例

知青成长书写是新时期以来文坛的一支重要力量,张承志和路遥是其中的两位代表作家。通过对他们成长书写的研究,我们发现新时期以来的知青成长书写是从新中国建立以来的集体型成长书写向个体型成长书写的过渡产物,他们成长书写中出现的种种矛盾和混杂现象也是新时期以来现代化进程的一个活生生的标本。