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基于岗位的高职医学教育实践教学体系的研究与实践
被引量:
3
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摘要
实践性教学是整个教学体系中重要的组成部分,是职业教育中不可缺少的重要环节,是高职教育中培养和锻炼学生职业能力的关键。作者在终身教育理念的指导下,结合我系2011级临床医学专业、2010级五年护理学专业模拟医院项目教学的教改经验,对高职医学教育的实践教学体系进行实践研究与探讨。
作者
唐秀荣
刘丽
幸坤艳
彭道明
张娣
杜仙
机构地区
大兴安岭职业学院医学系
大兴安岭人民医院护理部
出处
《科技信息》
2013年第34期155-155,共1页
Science & Technology Information
基金
黑龙江省职业教育学会规划课题(编号GG0092)
关键词
岗位
高职医学教育
实践教学体系
研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
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