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浅析地方性师范类院校英语专业综合英语课程教学改革

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摘要 创新、专业化、终身学习是当今教师教育发展的主流与关键词。这就需要在教师专业发展的不同阶段提供有针对性的引导和支持,所以,对现有教师培养与培训模式进行系统的创新和改革势在必行。本文通过对英语专业综合英语课程传统教学模式分析,提出了适应社会发展的地方性高等师范院校英语专业综合英语课程教学改革的基本思路。
作者 刘海林
出处 《吕梁教育学院学报》 2013年第2期88-89,共2页 Journal of Lvliang Education College
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